A Metamorfose das Feiras Nordestinas: a Inserção da Confecção Popular

Luiz Antonio Araújo Gonçalves

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Fulni-ô Sato Saathatise I A Fala dos Fulni-ô I Fulni-ô’s Speech

Elvis Ferreira de Sá, Januacele Francisca da Costa, Fabia Fulni-ô, Miguel Oliveira Jr.

• 106 páginas
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• 10 capítulos
• 4 autores
• ISBN 9788580393590
• DOI 10.5151/9788580393590
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EAD, PBL e o Desafio da Educação em Rede: Metodologias Ativas e outras Práticas na Formação do Educador Coinvestigador

Fernando José Spanhol, Giovanni Ferreira de Farias, Márcio Vieira de Souza

• 242 páginas
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• 11 capítulos
• 3 autores
• ISBN 9788580393613
• DOI 10.5151/9788580393613
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Interação & Movimentos Retóricos na Educação a Distância

Aidil Soares Navarro

• 200 páginas
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• 4 capítulos
• 1 autor
• ISBN 9788580393699
• DOI 10.5151/9788580393699
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Quem está na escuta? Diálogos, reflexões e trocas de especialistas que dão vez e voz às crianças

Adriana Friedmann, Gabriela Romeu, Lindalva Souza, Renata Meirelles, David Reeks, Severino Antonio , Katia Tavares

• 65 páginas
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• 8 capítulos
• 6 autores
• ISBN 9788580393514
• DOI 10.5151/9788580393514
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Exercício Físico com Oclusão Vascular: Métodos para a Prescrição Segura na Prática Clínica

Dahan da Cunha Nascimento

• 76 páginas
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• 10 capítulos
• 1 autor
• ISBN 9788580393309
• DOI 10.5151/9788580393309
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Apropriação de Fontes Textuais no Século XVIII: O Caso da Memória Histórica da Capitania de São Paulo

Renata Ferreira Costa

• 176 páginas
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• ISBN 9788580393316
• DOI 10.5151/9788580393316
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Educação Fora da Caixa: Tendências Internacionais e Perspectivas sobre a Inovação na Educação

Clarissa Stefani Teixeira, Márcio Vieira de Souza

• 200 páginas
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• 12 capítulos
• 2 autores
• ISBN 9788580393224
• DOI 10.5151/9788580393224
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Tempo Cognitivo e Tempo Social nas Aulas de Inglês para a Envelhescência e Terceira Idade

Maria Augusta Rocha Porto

• 84 páginas
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• 1 autor
• ISBN 9788580393217
• DOI 10.5151/9788580393217
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Uma História de Investigações sobre a Língua Portuguesa: Homenagem a Silvia Brandão

Alessandra de Paula, Danielle Kely Gomes, Eliete Figueira Batista da Silveira, Marcia dos Santos Machado Vieira, Silvia Rodrigues Vieira

• 251 páginas
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• 15 capítulos
• 5 autores
• ISBN 9788580393088
• DOI 10.5151/9788580393088
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Investigando saberes de professores do ensino fundamental com enfoque em números fracionários para a quinta série

Maria José Ferreira da Silva

• 282 páginas
• Livro em
• 10 capítulos
• 1 autor
• ISBN 9788580391565
• DOI 10.5151/9788580391565
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Tutor EAD e o processo da tutoria na Universidade Aberta do Brasil

Otacílio Antunes Santana, Maria Auxiliadora Soares Padilha

• 105 páginas
• Livro em
• 15 capítulos
• 2 autores
• ISBN 9788580393019
• DOI 10.5151/9788580393019
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Apresentando e Analisando as Causas da Violência Escolar 2ª edição

Fábia Geisa Amaral Silva

• 61 páginas
• Livro em
• 6 capítulos
• 1 autor
• ISBN 9788580392838
• DOI 10.5151/9788580392838
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Educação e formação de professores: concepções, políticas e práticas

Selma Martines Peres, Maria Helena de Paula, Márcia Pereira dos Santos

• 248 páginas
• Livro em
• 17 capítulos
• 3 autores
• ISBN 9788580392258
• DOI 10.5151/9788580392258
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Efeito retroativo do vestibular da Universidade Federal do Paraná no ensino de língua inglesa em nível médio no Paraná

Miriam Sester Retorta

• 466 páginas
• Livro em
• 6 capítulos
• 1 autor
• ISBN 9788580391541
• DOI 10.5151/9788580391541
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Diálogos (im)pertinentes entre formação de professores e aprendizagem de línguas

Elaine Mateus, Juliana Reichert Assunção Tonelli

• 224 páginas
• Livro em
• 10 capítulos
• 2 autores
• ISBN 9788580392708
• DOI 10.5151/9788580392708
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Matemática, Arquitetura e Design: transgredindo fronteiras

Artur Rozestraten, Deborah Raphael, Eduardo Colli

• 158 páginas
• Livro em Português
• 3 capítulos
• 3 autores
• ISBN 9788580392128
• DOI 10.5151/9788580392128
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Design para uma educação inclusiva

Jackeline Lima Farbiarz, Alexandre Farbiarz, Barbara Jane Wilcox Hemais

• 227 páginas
• Livro em Português
• 11 capítulos
• 3 autores
• ISBN 9788580392012
• DOI 10.5151/9788580392012
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Aprendizagem Criativa de Piano em Grupo

José Leandro Silva Rocha

• 180 páginas
• Livro em Português
• 6 capítulos
• 1 autor
• ISBN 9788580391954
• DOI 10.5151/9788580391954
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O Centro de Ciências: Uma Ferramenta para Aprendizagem Científica Informal na Prática Docente

Antônio da Silva Mendonça, Gabriel da Cruz Dias

• 48 páginas
• Livro em Português
• 4 capítulos
• 2 autores
• ISBN 9788580391398
• DOI 10.5151/9788580391398
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Os Paradigmas de Aprendizagem de Algoritmo Computacional

Alexandre Moreira de Menezes

• 197 páginas
• Livro em Português
• 6 capítulos
• 1 autor
• ISBN 978-85-8039-103-9
• DOI 10.5151/9788580391039
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Mídias Digitais, Redes Sociais e Educação em Rede: Experiências na Pesquisa e Extensão Universitária

Márcio Vieira de Souza, Kamil Giglio

• 170 páginas
• Livro em Português
• 10 capítulos
• 10 autores
• ISBN 978-85-8039-128-2
• DOI 10.5151/9788580391282
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O Planejamento de Estudo na Educação a Distância Como Prática Discente no Combate ao Insucesso das Avaliações Acadêmicas

Jacqueline Andréa Furtado de Sousa

• 140 páginas
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• 5 capítulos
• 3 autores
• ISBN 978-85-8039-100-8
• DOI 10.5151/BlucherOA-planejamentoEAD
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