Autismo: vivências e caminhos

ISBN: 9788580391329

Páginas: 137

DOI: 10.5151/9788580391329

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Autismo: vivências e caminhos

Lúcia Maria de Assis, Lúcia Maria de Assis, Vera Lúcia Caminha, Julliane Yoneda Huguenin, Julliane Yoneda Huguenin, Priscila Pires Alves, Priscila Pires Alves, Vera Lúcia Prudência dos Santos Caminha

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Pré-Textuais

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01 - Folha de Rosto e Ficha Catalográfica

Caminha, Vera Lúcia Prudência dos Santos ; Huguenin, Julliane Yoneda ; Assis, Lúcia Maria de ; Alves, Priscila Pires

PDF - p.1-2
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02 - Agradecimentos

Caminha, Vera Lúcia Prudência dos Santos ; Huguenin, Julliane Yoneda ; Assis, Lúcia Maria de ; Alves, Priscila Pires

PDF - p.3-3
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03 - Prefácio e Introdução

Caminha, Vera Lúcia Prudência dos Santos ; Huguenin, Julliane Yoneda ; Assis, Lúcia Maria de ; Alves, Priscila Pires

PDF - p.4-9

Capítulos

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04 - A LEI DA ESPERANÇA

HUGUENIN, Jose Augusto Oliveira ; ZONZIN, Marlice

PDF - p.11-22
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05 - CONVERSANDO SOBRE AUTISMO-RECONHECIMENTO PRECOCE E POSSIBILIDADES TERAPÊUTICAS

BRITO, Adriana Rocha ; VASCONCELOS, Marcio Moacyr de

PDF - p.23-32
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06 - BASES TEÓRICAS DO DESENVOLVIMENTO PRÉ-LINGUÍSTICO: IMPLICAÇÕES PARA O DIAGNÓSTICO PRECOCE DO AUTISMO

BOSA, Cleonice Alves ; ZANON, Regina Basso

PDF - p.33-44
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07 - DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PRECOCE NO TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO: RELATO DE UM CASO

DUARTE, Cíntia Perez ; SCHWARTZMAN, José Salomão ; MATSUMOTO, Michele Sayulli ; BRUNONI, Decio

PDF - p.46-56
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08 - ALGUNS APONTAMENTOS SOBRE TRANSTORNOS DE ESPECTRO DO AUTISMO E ACESSIBILIDADE ATITUDINAL

MOTA, Ana Carolina Wolff

PDF - p.57-66
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09 - ACESSIBILIDADE ATITUDINAL: UMA CONTRIBUIÇÃO DA FONOAUDIOLOGIA PARA PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO

FELIX, Priscila

PDF - p.67-76
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10 - POSSIBILIDADES DO USO DE JOGOS DIGITAIS COM CRIANÇA AUTISTA: ESTUDO DE CASO

CARVALHO, Odila Maria Ferreira de ; NUNES, Leila Regina D'Oliveira de Paula

PDF - p.77-90
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11 - AVALER: A CONSTRUÇÃO DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA ESTIMULAR O LETRAMENTO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

CRUZ, Mara Monteiro da

PDF - p.91-106
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12 - O USO DE PLANILHA DE REGISTRO DE LEITURA DE HISTÓRIA INFANTIL DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS

MIURA, Regina Keiko Kato

PDF - p.107-122
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13 - AMBIENTE DIGITAL DE APRENDIZAGEM PARA CRIANÇAS AUTISTAS (ADACA)

Caminha, Vera Lúcia Prudência dos Santos ; CAMINHA, Adriano de Oliveira ; Alves, Priscila Pires

PDF - p.123-137

Este livro foi escrito por pessoas que pesquisam, trabalham, convivem com pessoas com TEA – Transtorno do Espectro Autista. Fruto da discussão do II Simpósio sobre Ambientes de Aprendizagem para Crianças Autistas, que aconteceu em setembro de 2014 na Universidade Federal Fluminense, Polo Universitário de Volta Redonda, a obra envolveu um grupo de 15 autores de associações e universidades de várias regiões do país.
Os temas abordados por psicólogos, fonoaudiólogos, pedagogos, médicos e familiares trouxeram informações sobre o diagnóstico e a intervenção precoce, a compreensão da aquisição da linguagem e apresentaram as possibilidades terapêuticas e a legislação sobre autismo.