Variação e ensino de português no mundo: Variation et Enseignement de Portugais Dans le Monde

ISBN: 9786555501315

Páginas: 368

DOI: 10.5151/9786555501315

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Variação e ensino de português no mundo: Variation et Enseignement de Portugais Dans le Monde

Vanessa Meireles, Marcia dos Santos Machado Vieira

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Pré-textuais

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0 - Iniciais

Meireles, Vanessa ; Vieira, Marcia dos Santos Machado

PDF - p.1-16
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00 - Prefácio

Mollica, Maria Cecilia

PDF - p.17-18
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000 - Apresentação

Meireles, Vanessa ; Vieira, Marcia dos Santos Machado

PDF - p.19-26
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0000 - Présentation

Meireles, Vanessa ; Vieira, Marcia dos Santos Machado

PDF - p.27-34

Capítulos

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01 - Gramática, Variação e Ensino: Ampliação de Repertório na Produção e na Recepção de Textos em Sala de Aula

Vieira, Silvia Rodrigues ; Barbosa, Juliana Bertucci

PDF - p.35-56
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02 - Grammar, Variation and Teaching: Expanding the Repertoire in the Production and Reception of Texts in the Classroom

Vieira, Silvia Rodrigues ; Barbosa, Juliana Bertucci

PDF - p.57-64
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03 - Construções com o Pronome Se e a Impersonalização: Reflexões Sobre o Ensino

Saraiva, Eneile Santos

PDF - p.65-82
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04 - Constructions With the Pronoun Se and the Impersonalization: Reflections on Teaching

Saraiva, Eneile Santos

PDF - p.83-86
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05 - Construções com Verbo Suporte para Expressão de Emoções: Abrir-se, o Corpo em Cena e Ensina

Vieira, Marcia dos Santos Machado ; Aguiar, Millena Machado de

PDF - p.87-122
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06 - Les Constructions Avec Verbe Support Pour L’expression des Émotions: S’ouvrir, le Corps em Scène eet Enseigne

Vieira, Marcia dos Santos Machado ; Aguiar, Millena Machado de

PDF - p.123-128
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07 - Predicar no Diassistema Chamado Português: “Baianês” e “Carioquês” na Rede Social Brasileira

Vieira, Marcia dos Santos Machado ; Mota, Nahendi Almeida

PDF - p.129-162
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08 - La Prédication Dans le Diasystème Appelé Portugais: Le “Baianês” et le “Carioquês” dans le Réseau Social Brésilien

Vieira, Marcia dos Santos Machado ; Mota, Nahendi Almeida

PDF - p.163-172
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09 - Variação Diafásica e Máxima de Modo no Gênero Resumo de Sentença: Por um Ensino Reflexivo de Vocabulário Específico do Direito

Pereira e Silva, Welton

PDF - p.173-192
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10 - Diaphasic Variation and Maximal Mode in the Sentence Summary Genre: Towards a Reflective Teaching of Lawspecific Vocabulary

Pereira e Silva, Welton

PDF - p.193-196
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11 - O Funcionamento Discursivo da Saúde no Ensino de Português para Refugiados

Rizental, Sabrina Sant’Anna ; D’Olivo, Fernanda Moraes

PDF - p.197-218
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12 - The Discursive Functioning of Health in Teaching Portuguese to Refugees

Rizental, Sabrina Sant’Anna ; D’Olivo, Fernanda Moraes

PDF - p.219-224
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13 - Questões de Subjetividade e de Interculturalidade no Ensino/Aprendizagem de Línguas Estrangeiras

Pietroluongo, Márcia Atalla

PDF - p.225-242
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14 - Questions de Subjectivité et D’interculturalité dans L’enseignement/Apprentissage des Langues Étrangères

Pietroluongo, Márcia Atalla

PDF - p.243-248
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15 - A Pronúncia Figurada na Grammatica Portoghesebrasiliana, de Gaetano Frisoni (1898)

Belfort-Duarte, Andrea Lima ; Almeida, Patricia Maria Campos de

PDF - p.249-272
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16 - Figured Pronunciation in Grammatica Portoghesebrasiliana, by Gaetano Frisoni (1898)

Belfort-Duarte, Andrea Lima ; Almeida, Patricia Maria Campos de

PDF - p.273-278
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17 - O Ensino de Português em Dois Espaços: Caiena e Montpellier

França, Mabiane Batista ; Lima-Pereira, Rosuel ; Meireles, Vanessa

PDF - p.279-298
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18 - L’enseignement du Portugais dans Deux Espaces: Cayenne et Montpellier

França, Mabiane Batista ; Lima-Pereira, Rosuel ; Meireles, Vanessa

PDF - p.299-306
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19 - Pratique de la Traduction Spécialisée en Cours de Master Lea - Parcours Traduction (Français-Portugais)

Ciccia, Marie-Noëlle ; Meireles, Vanessa

PDF - p.307-326
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20 - Prática da Tradução Especializada em Aulas de Mestrado LEA - (Francês-Português)

Ciccia, Marie-Noëlle ; Meireles, Vanessa

PDF - p.327-334
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21 - Coleções de Dados Brasileiras para o Ensino de Português

Vieira, Marcia dos Santos Machado ; Barbosa, Juliana Bertucci

PDF - p.335-346
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22 - Brazilian Datasets for Teaching Portuguese

Vieira, Marcia dos Santos Machado ; Barbosa, Juliana Bertucci

PDF - p.347-356

Pós-textuais

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23 - As Autoras

Meireles, Vanessa ; Vieira, Marcia dos Santos Machado

PDF - p.357-358
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24 - Os Autores

Meireles, Vanessa ; Vieira, Marcia dos Santos Machado

PDF - p.359-368

Al di là dello studio del fenomeno linguistico, i risultati della ricerca in sociolinguistica, grammatica delle costruzioni e linguistica cognitivo-funzionale hanno sempre più guidato proposte pedagogiche il cui obiettivo principale è quello di conciliare l’insegnamento formale della grammatica con le dimensioni dela variazione linguistica. Questo libro raccoglie alcune di queste proposte la cui preoccupazione è anche quella di ampliare il repertorio linguistico degli studenti di portoghese come lingua materna o come lingua non materna, tramite l’analisi contrastiva di svariati fenomeni linguistici in generi testuali diversi e legati all’uso della lingua in ambito professionale e quotidiano. I testi presenti in questo volume hanno il merito di avvicinare la ricerca e l’insegnamento, offrendo a ricercatori e insegnanti di PLM/PLNM un percorso per ripensare le attuali pratiche pedagogiche in modo da ridurre la distanza tra la norma prevista dalle grammatiche e insegnata nelle scuole e gli usi reali della lingua.