ISBN: 9786555503708

Páginas: 108

Ano da edição: 2025

DOI: 10.5151/9786555503708

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Educação em engenharia química no Brasil: reflexões, desafios e caminhos a partir do ENBEQ 2023 - Vol. 1

Márcio André Fernandes Martins, Édler Lins de Albuquerque


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Pré-textuais

Capítulos

ANEXO

Esta coletânea reúne as contribuições amplamente discutidas em webinários prévios e plenárias presenciais do Encontro Brasileiro sobre o Ensino de Engenharia Química (ENBEQ) 2023, promovido pela Associação Brasileira de Engenharia Química (ABEQ) e organizado pelas instituições baianas UFBA, IFBA, Unifacs e Senai Cimatec. A obra inaugura a série Cadernos ENBEQ, criada no contexto da Seção Temática de Educação em Engenharia Química da ABEQ (SETEQ). Esta reflete o compromisso institucional da ABEQ e sua comunidade com: o aprimoramento contínuo da formação profissional, da pesquisa, da tecnologia e da inovação da área; a integração entre ensino, pesquisa e extensão; a adoção de práticas pedagógicas inovadoras; e o monitoramento e o aperfeiçoamento da qualidade dos cursos de graduação e dos programa de pós-graduação.


A série Cadernos ENBEQ inaugura um espaço editorial permanente para a valorização da educação em Engenharia Química no Brasil. Tecnicamente, Cadernos ENBEQ têm a finalidade de manter ativa toda a comunidade preocupada com a educação na Engenharia Química, seja para consolidar as atividades da Seção Temática de Educação em Engenharia Química da ABEQ, seja para perenizar as discussões realizadas pelos Grupos de Trabalho associados à Seção Temática e pelas instituições organizadoras do ENBEQ.