-
Open Access
05 - Predicadores Complexos de Passividade: É Hora de Serem Destacados/Levarem Destaque nas Aulas de Português
Teixeira, Ravena Beatriz de Sousa
;
Santos, Deborah Nascimento dos
Ensino de português: predicar em (con)texto, november 2022, num. 1
PDF
- p.109-124
-
Open Access
14 - As Autoras e os Autores
Santos, Deborah Nascimento dos
;
Martins, Gabriel Lucas
;
Penha, Jeane Nunes da
;
Saraiva de Pontes, Eneile Santos
;
Costa, Fábio Rodrigo Gomes da
;
Nunes, Letícia Freitas
;
Vieira, Marcia dos Santos Machado
;
Mota, Nahendi Almeida
;
Travassos, Pâmela Fagundes
;
Teixeira, Ravena Beatriz de Sousa
;
Almeida, Stephane Cardoso Rodrigues de
;
Meireles, Vanessa
;
Oliveira, Vinicius Maciel de
Ensino de português: predicar em (con)texto, november 2022, num. 1
PDF
- p.223-230
-
Open Access
03 - Coleta e Tratamento de Dados no Corpus do Português
Teixeira, Ravena Beatriz de Sousa
;
Penha, Jeane Nunes da
Predicar: uma rede de perspectivas metodológicas, november 2022, num. 1
PDF
- p.93-122
-
Open Access
05 - A Pesquisa Experimental na Análise de Construções com Verbo Suporte
Penha, Jeane Nunes da
;
Travassos, Pâmela Fagundes
;
Teixeira, Ravena Beatriz de Sousa
Predicar: uma rede de perspectivas metodológicas, november 2022, num. 1
PDF
- p.161-174
-
Open Access
12 - As Autoras e os Autores
Cappelle, Bert
;
Saraiva de Pontes, Eneile Santos
;
Costa, Fábio Rodrigo Gomes da
;
Penha, Jeane Nunes da
;
Souza, Lais Lima de
;
Vieira, Marcia dos Santos Machado
;
Costa, Mariana Gonçalves da
;
Travassos, Pâmela Fagundes
;
Ordines, Pedro Ivorra
;
Poppolino, Pedro
;
Teixeira, Ravena Beatriz de Sousa
Predicar: uma rede de perspectivas metodológicas, november 2022, num. 1
PDF
- p.291-296
-
Open Access
04 - Os Primeiros Passos em Análise Colostrucional: Pesquisas de Predicação para Ilustrar um Fazer
Vieira, Marcia dos Santos Machado
;
Costa, Mariana Gonçalves da
;
Teixeira, Ravena Beatriz de Sousa
;
Travassos, Pâmela Fagundes
;
Poppolino, Pedro
;
Souza, Lais Lima de
Predicar: uma rede de perspectivas metodológicas, november 2022, num. 1
PDF
- p.123-160
