Resumo:

Os polinômios são de suma relevância para a matemática e, quando associados a funções, modelam vários fenômenos do nosso dia a dia. Esse assunto é abordado, pela primeira vez, no 8º ano do ensino fundamental, porém os alunos chegam ao ensino médio e superior com várias dificuldades na aprendizagem desse assunto, principalmente no que tange produtos notáveis. Essas dificuldades ocorrem por inúmeros motivos, sendo um dos principais a aversão que os alunos têm pelas aulas de matemática. Por essa razão, este capítulo tem como objetivo tornar o conteúdo atrativo devido ao design da abordagem utilizada na digitação e da sua junção com a história da matemática, tornando-a uma ferramenta de auxílio do processo de ensino-aprendizagem, assim como revela uma matemática mais dinâmica já que mostra o desenvolvimento dessa ciência no decorrer do tempo.