A Educação Empreendedora como Pontes para Futuros

Almeida, Cacilda Maria de ; Lima, Jaqueline Cristina ; Botelho, Lilian da Silva

Resumo:

A educação empreendedora pode transformar e criar pontes para futuros, por meio de soluções, metodologias, ferramentas e plataformas. A análise teórica realizada buscou responder como é possível promover a educação empreendedora nas instituições de ensino, permitindo o desenvolvimento de atitudes empreendedoras nos jovens para a vida. A educação empreendedora representa experiências de estratégias de aprendizagem que desenvolvem competências e habilidades empreendedoras, alavancando uma nova educação para os futuros. Na sequência, são apresentadas estratégias de aprendizagem que podem ser aplicadas por educadores para disseminar a educação empreendedora. Ao final, apresentamos e temos o desafio de preparar os jovens com atitudes empreendedoras 
para uma atuação positiva que seja transformadora para sua vida
e para o mundo.

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COMUNICACAO, LINGUISTICA

DOI: 10.5151/9788580394269-11

Referências bibliográficas
  • ARRUDA, Carlos; BURCHARTH, Ana; ASSIS, Michele. Estudos Teóricos Referenciais sobre Educação Empreendedora - Relatório 1 da Pesquisa Bibliográfica sobre Empreendedorismo realizada pela FDC juntamente com o SEBRAE MG, 2015. ARRUDA, Carlos; BURCHARTH, Ana; ASSIS, Michele. Estudos Teóricos Referenciais sobre Educação Empreendedora - Relatório 2 da Pesquisa Bibliográfica
  • sobre Educação Empreendedora realizada pela FDC juntamente com o SEBRAE MG, 2015. BACICH, Lilian; MORAN, José (org.). Metodologias Ativas para Educação Inovadora: uma abordagem teórico-prática. Porto Alegre: Penso, 2018.
Como citar:

ALMEIDA, Cacilda Maria de; LIMA, Jaqueline Cristina; BOTELHO, Lilian da Silva; "A Educação Empreendedora como Pontes para Futuros", p. 197-214. Educação fora da caixa: tendências internacionais e perspectivas sobre a inovação na educação - Vol. 5. São Paulo: Blucher, 2020.
ISBN: 9788580394269, DOI 10.5151/9788580394269-11