Vivenciando o Ensino do Desenho em Perspectiva: um estudo de caso
ARAÚJO, Kátia Maria de Lima;
Resumo:
O fazer desenho em perspectiva à mão livre exige do desenhista algumas habilidades e conhecimentos específicos para conseguir representar graficamente objetos no plano. Nos itens anteriores vimos a importância de o designer representar imagens o mais próximo possível da realidade para que se faça entender pelo cliente, geralmente leigo nesta área.
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DOI: 10.5151/9788580391701-06
Como citar:
ARAÚJO, Kátia Maria de Lima;
"Vivenciando o Ensino do Desenho em Perspectiva: um estudo de caso",
p. 51 -60.
In:
A perspectiva linear e a eficácia de sua comunicação.
São Paulo: Blucher, 2017.
ISBN: 9788580391701,
DOI 10.5151/9788580391701-06