Lenina Vernucci da Silva, Cynthia Harumy Watanabe Correa, Juliana Pedreschi Rodrigues,
Estudos de gênero: ideologia, ciência e currículo escolar,
Demarcando mudanças sociais: intercursos de tensões em diferentes contextos,
2024,
Pages 238-249,
http://dx.doi.org/10.5151/9786555502985-16,
(/txt-download/5061)