Márcio Rogério de Oliveira Cano, Luciana Soares da Silva,
O ENSINO DE LITERATURA: UMA EXPERIÊNCIA PARATÓPICA,
Mulheres, linguagem e poder: estudos de gênero na sociolinguística brasileira,
2015,
Pages 75-84,
http://dx.doi.org/10.5151/9788580391190-0007,
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