Marise Bartolozzi Bastos,
Tratar e educar: escrita e alfabetização de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA),
Concepções e proposições em Psicologia e Educação: A trajetória do Serviço de Psicologia Escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo,
2017,
Pages 135-148,
http://dx.doi.org/10.5151/9788580392906-09,
(/txt-download/3545)