Paula Fontana Fonseca,
Núcleo de Educação Terapêutica e a clínica constituída na relação entre educar e tratar,
Concepções e proposições em Psicologia e Educação: A trajetória do Serviço de Psicologia Escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo,
2017,
Pages 125-134,
http://dx.doi.org/10.5151/9788580392906-08,
(/txt-download/3544)