Sandra Braga Freire,
Vivências do Ensino Remoto em Período Pandêmico em uma Escola do Programa de Ensino Integral do Estado de São Paulo,
Drama humano na sociedade do espetáculo: reflexões sobre arte, educação e políticas públicas, em tempos de pandemia,
2021,
Pages 217-234,
http://dx.doi.org/10.5151/9786555501179-10,
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