El Sector Sanitario Público de Catalunya como Sistema de Innovación
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Pré-textuais
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PDF - p.23-32
Capítulos
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01 - APROXIMACIÓN CONCEPTUAL AL PROCESO DE LA INNOVACIÓN
PDF - p.33-54
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02 - APROXIMACIÓN CONCEPTUAL AL SISTEMA NACIONAL DE INNOVACIÓN
PDF - p.55-78
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03 - MARCO TEÓRICO, HIPÓTESIS, OBJETIVOS Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EMPÍRICA
PDF - p.79-100
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04 - CONCEPTOS DE SALUD E HISTORIA DE LA SANIDAD EN ESPAÑA
PDF - p.101-142
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05 - INTRODUCCIÓN AL SECTOR DE LA SANIDAD EN CATALUNYA
PDF - p.143-190
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06 - CARACTERIZACIÓN DE LOS DIFERENTES ACTORES DEL SISTEMA SANITARIO PÚBLICO CATALÁN
PDF - p.191-336
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07 - RESULTADOS DEL ESTUDIO EMPÍRICO
PDF - p.337-404
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08 - CONCLUSIONES, RECOMENDACIONES, LÍMITES Y FUTURAS INVESTIGACIONES
PDF - p.405-426
Pós-textuais
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09 - BIBLIOGRAFÍA SELECCIONADA
PDF - p.427-547
Los últimos estudios sobre las relaciones entre la economía y tecnología han puesto en evidencia que el modo de funcionamiento del Sistema de Innovación -SI- tiene una influencia decisiva en el desarrollo y en la articulación socioeconómica de un país o región. Por ello, la mayoría de los países han intentado caracterizar su SI y conocer a fondo su funcionamiento, con objeto de poder diseñar de manera eficaz sus políticas científica, tecnológica, industrial y de mercado.
En este estudio realizamos un análisis de la estructura sanitaria formada a partir de la aprobación por el pleno del Parlamento, el día 14 de junio de 1990, de la Ley d´Ordenación Sanitaria de Catalunya -LOSC-, que regula, estructura y organiza el Sistema Sanitario público de Catalunya -SSPC-, en lo cual se ha utilizado un enfoque interactivo de los procesos de innovación.
Este enfoque permite analizar los procesos a escala regional y nacional, como si se tratara de sistemas. Asimismo, se ha considerado que la innovación y su difusión son dos aspectos de un mismo proceso y no dos actividades distintas.
En este contexto se define el SI por el conjunto de sus actores y estructuras, que asumen funciones específicas en el proceso de producción, transmisión y almacenamiento de conocimientos, y se caracteriza por su capacidad de interacción, mediante la articulación de sus actores, para la producción de conocimientos y para su difusión y utilización.