INTRODUÇÃO
Menezes, Alexandre Moreira de;
Resumo:
O ensino de Algoritmo e Linguagem de Computação registra elevados índices de insucesso. Segundo Chissolucombe et al. (2011, p.2), “no Brasil, os índices de reprovação nestas disciplinas, costuma ficar em torno dos 40 e 80%“. Da mesma forma, Esteves et al. (2007, p.253) afirmam que é uma problemática de aprendizagem que ocorre em todos os países. Este fenômeno é tema de pesquisas nas áreas das Ciências da Educação, Psicologia e Informática.
Capítulo:
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Palavras-chave: ,
DOI: 10.5151/9788580391039-03
Referências bibliográficas
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Como citar:
MENEZES, Alexandre Moreira de;
"INTRODUÇÃO",
p. 9 -16.
In:
Os Paradigmas de Aprendizagem de Algoritmo Computacional.
São Paulo: Blucher, 2015.
ISBN: 978-85-8039-103-9,
DOI 10.5151/9788580391039-03