Os jogos cooperativos e o desenvolvimento do juízo moral em crianças da educação infantil
Lepre, Rita Melissa ; Benetti, Eduardo Silva
Resumo:
A educação infantil é uma etapa educativa que atende crianças entre zero e seis anos de idade, período no qual o desenvolvimento infantil ocorre de forma potencializada em termos quantitativos e qualitativos. Muitos marcos são definidos e superados durante a primeira infância, a partir da interação das crianças com o mundo que as cercam. Desde o seu nascimento, as crianças são ativas em seu próprio processo de desenvolvimento e de construção de conhecimento, o que coloca em questão os ambientes de aprendizagem e as possibilidades oferecidas pelas diversas instituições sociais, entre elas, a escola.
DOI: 10.5151/9786555503340-16
Referências bibliográficas
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- Vinha, T. P. (2000). O educador e a moralidade infantil: uma visão construtivista. Mercado de
- Letras; Fapesp.
Como citar:
LEPRE, Rita Melissa; BENETTI, Eduardo Silva; "Os jogos cooperativos e o desenvolvimento do juízo moral em crianças da educação infantil", p. 262-275. Desenvolvimento moral em discussão. São Paulo: Blucher, 2024.
ISBN: 9786555503340, DOI 10.5151/9786555503340-16