Resumo:

A escrita acadêmica competente inclui um conjunto de habilidades e posicionamentos como planejamento, estabelecimento de metas, resolução de problemas e avaliação criteriosa. O maior desafio dos professores tem sido motivar os alunos, que tendem a considerar tal tipo de produção escolar como uma tarefa muito separada da realidade cotidiana de um tecnólogo2. Existem outros problemas como o plágio e a dificuldade de estruturar e desenvolver escrita mais complexa do que qualquer outra vivenciada anteriormente. Uma das soluções que pode contribuir para essa questão é o estudo de gêneros textuais, que fornece ferramentas para o ensino da produção acadêmica,uma vez que o artigo acadêmico é, em si, um gênero textual.