Intensificamos Horrores… E a Escola Pode Mostrar Isso!
Nunes, Letícia Freitas
Resumo:
Neste trabalho, inserido nos debates sobre intensificação de predicadores verbais, ilustraremos brevemente a diversidade de construções com estatuto adverbial das quais os falantes do português brasileiro lançam mão para intensificar em seus discursos. Nas análises mais detalhadas, enfocaremos, especificamente, construções do tipo [V+horrores]
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Língua portuguesa,
Português,
ensino de português
DOI: 10.5151/9786555502459-10
Referências bibliográficas
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Como citar:
NUNES, Letícia Freitas; "Intensificamos Horrores… E a Escola Pode Mostrar Isso!", p. 179-190. Ensino de português: predicar em (con)texto. São Paulo: Blucher, 2022.
ISBN: 9786555502459, DOI 10.5151/9786555502459-10