A Construção de Narrativas com Estudantes de Classes Desfavorecidas da Universidade Pública
Machado, Adriana Marcondes; Castellucci, Paula Moreira;
Resumo:
O presente capítulo é fruto de uma pesquisa de iniciação científica que, ao tomar esse cenário como problema, construiu um percurso investigativo (uma metodologia) para desenvolver formas de dar visibilidade a práticas cotidianas presentes no Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, relacionando-as à estratificação e à dominação social.
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Palavras-chave: ,
DOI: 10.5151/9786555501155-10
Referências bibliográficas
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Como citar:
MACHADO, Adriana Marcondes; CASTELLUCCI, Paula Moreira;
"A Construção de Narrativas com Estudantes de Classes Desfavorecidas da Universidade Pública",
p. 129 -144.
In:
A Escrita como Exercício em Processos Formativos.
São Paulo: Blucher, 2021.
ISBN: 9786555501155,
DOI 10.5151/9786555501155-10