O Negro no Espaço Escolar: Acesso, Dificuldades e Enfrentamento ao Racismo

Carvalho, Daniela Melo da Silva ; Matos, Patrícia Modesto

Resumo:

O Brasil é conhecido como o país da multiplicidade. Essa diversidade aparece não só nas exuberantes paisagens, mas também na formação cultural brasileira caracterizada pela fusão de etnias e culturas diversas. No entanto, essa miscigenação racial costuma ser simplificada e romantizada. Muito já foi ouvido sobre o Brasil ser um país mestiço e livre de preconceitos, entretanto, por trás desse discurso de miscigenação, esconde-se uma realidade violenta e racista. Esse pensamento que, na nossa história, sugeriu uma fusão fraterna e tranquila entre brancos, negros e índios, serve ainda hoje para a manutenção das desigualdades raciais e se manifesta nos vários espaços da estrutura social do país, sendo a escola o mais evidente e danoso.

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Psicologia, Sociologia, exclusão social

DOI: 10.5151/9786555060393-08

Como citar:

CARVALHO, Daniela Melo da Silva; MATOS, Patrícia Modesto; "O Negro no Espaço Escolar: Acesso, Dificuldades e Enfrentamento ao Racismo ", p. 153-172. Processos psicossociais de exclusão social. São Paulo: Blucher, 2020.
ISBN: 9786555060393, DOI 10.5151/9786555060393-08