A Medida Socioeducativa entre “Vocês” e Vocês: Aprender com o que Produz Silêncio na Escuta sobre a Vida

Hahne, Beatriz Saks

Resumo:

Há momentos em que muitos de nós, adultos(as), nos encontramos com adolescentes de 15, 16, 17 anos que têm outras roupas, diferentes cortes de cabelo e gírias que precisamos desvendar. Percebemos que esses outros “vocês” moram em casas parecidas, crescem nos mesmos bairros, vêm das “mesmas” famílias. Vivem a mesma condição numa situação-outra-inalterada. Repetem, em um tempo histórico diferente, a história de meninos e meninas que só aparecem por aquilo que neles e nelas dizem faltar: a roupa certa, o devido corte de cabelo, a escolarização sem rupturas. Quando “vocês” ficam presos a uma imagem, passa a existir uma forma de clausura sem muros […]. Essa condição que se repete faz ecoar a ideia de que “vocês” não mudam e são todos(as) iguais. Faz existir um lugar onde a surpresa não pode acontecer: muitas vezes, quando se pensa que uma coisa ou uma pessoa é de um certo jeito, aos olhos do(a) outro(a) ela passa a sê-lo.

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Língua portuguesa, escrita

DOI: 10.5151/9786555501155-07

Referências bibliográficas
  • BARTHES, R. (2013). Aula: aula inaugural da cadeira de semiologia literária do Colégio de França, pronunciada dia 7 de janeiro de 1977. São Paulo: Cultrix.
  • BRASIL. (1990). Lei n. 8.069, de 13 de julho de 1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente. Dispõe sobre o estatuto da criança e do adolescente e dá outras providências. Disponível em: https://legislacao.presidencia.gov.br/atos/?tipo=LEI&numero=8069&ano=1990&ato=461cXRq1keFpWT13a.
  • DELEUZE, G. (2011). A literatura e a vida. In Crítica e clínica. São Paulo: Editora 34.
Como citar:

HAHNE, Beatriz Saks; "A Medida Socioeducativa entre “Vocês” e Vocês: Aprender com o que Produz Silêncio na Escuta sobre a Vida", p. 95-104. A escrita como exercício em processos formativos. São Paulo: Blucher, 2021.
ISBN: 9786555501155, DOI 10.5151/9786555501155-07