Resumo:

O problema de pesquisa que orientou o desenvolvimento deste trabalho foi com-preender o que sustenta a racionalidade prática da privação de liberdade como medida para adolescentes autores de atos infracionais. A investigação desse problema foi realizada a partir da análise das teorias nativas sobre o ato infracio¬nal e sobre a medida socioeducativa elaboradas no processo de produção das de¬cisões durante a execução da medida de internação. A proposta envolve analisar a institucionalização de adolescentes autores de atos infracionais pela considera¬ção da racionalidade prática exibida e reconhecida no trabalho interpretativo dos atores que participam das organizações responsáveis pela implementação dessa medida. Como é possível observar, o enquadramento proposto atribui relevância à racionalidade prática e ao trabalho interpretativo dos atores como chaves de compreensão do fenômeno estudado. O objetivo deste capítulo é apresentar e justificar a abordagem que informa esse enquadramento teórico-metodológico para sustentar que a especificidade dessa abordagem pode representar uma alter¬nativa válida para o estudo da temática da punição de adolescentes. A apresenta¬ção da abordagem adotada será desenvolvida de modo a explicitar o desenho da pesquisa e a perspectiva empregada na análise dos dados.