O Uso de Diferentes Técnicas de Massagem na Saúde e Qualidade de Vida de Professores da Rede Estadual de Ensino

Pereira, Rafael Mendes; Braz, Ana Carolina de Athayde Raymundi; Fernandes, Juliana Gomes; Cunha, Adriane de Lima Cardeal; Alencar, Tatiane Romanini Rodrigues; Pinto, Roberta Ramos;

Resumo:

Além de uma breve apresentação teórica de características da profissão docente e de elementos que influenciam a sua saúde, o objetivo principal deste capítulo é apresentar uma síntese compilada do desenvolvimento metodológico e dos resultados obtidos no projeto com relação aos efeitos benéficos a qualidade de vida de professores ao receberem diferentes técnicas de massagem. Para tanto, revisitamos trabalhos já desenvolvidos (trabalhos de conclusão de curso, resumos apresentados em eventos e publicados em anais, artigos publicados em anais de eventos e periódicos da área), e finalizamos apresentando algumas considerações e perspectivas de continuidade dos estudos.

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DOI: 10.5151/9786555501131-01

Referências bibliográficas
  • ALBUQUERQUE, M. C. S.; CAVALCANTI, M. S. L. Relaxamento: uma estratégia no contexto da assistência de enfermagem. R. Bras. Enferm. Brasília. v. 51, n. 1, p. 35-52, jan/mar, 1998. ANDRADE, C.K.; CLIFFORD, P. Massagem: técnicas e resultados. Rio de Janeiro: Ed. Guanabara Koogan S.A., 2003. CASSAR, M.-P. Manual de massagem terapêutica: um guia completo de massoterapia para o estudante e para o terapeuta. São Paulo: Manole, 2001.
Como citar:

PEREIRA, Rafael Mendes; BRAZ, Ana Carolina de Athayde Raymundi; FERNANDES, Juliana Gomes; CUNHA, Adriane de Lima Cardeal; ALENCAR, Tatiane Romanini Rodrigues; PINTO, Roberta Ramos; "O Uso de Diferentes Técnicas de Massagem na Saúde e Qualidade de Vida de Professores da Rede Estadual de Ensino", p. 15 -34. In: Experiências e Trajetórias da Massoterapia no Instituto Federal do Paraná: Campus Londrina. São Paulo: Blucher, 2021.
ISBN: 9786555501131, DOI 10.5151/9786555501131-01