Resumo:

A presente pesquisa nasce a partir do contato com o livro de Rita Maria de Souza Couto, Escritos sobre Ensino de Design no Brasil (2008), e da iniciação científica feita durante a graduação em design na FAU-USP (onde, para fins de catalogação, tomou-se contato com o conjunto de documentos do acervo do professor Lúcio Grinover sobre os currículos mínimos). Desde o estágio de projeto de pesquisa para ingresso no mestrado, almejou-se investigar uma lacuna na historiografia do design brasileiro no que concerne às diretrizes curriculares governamentais em seus diversos momentos, nomeadamente o Currículo Mínimo de 1969, sua modificação em 1987 e posterior revisão para uma nova LDB em 2004. Durante o processo de pesquisa verificou-se a necessidade de maior enfoque nos Currículos Mínimos pela quantidade de documentos encontrados para este período até aquele momento. Esse procedimento foi reforçado pela banca no exame de qualificação, em abril de 2017, e decidiu-se que delimitar o escopo ao que representou o currículo mínimo para o campo acadêmico do design já produziria um trabalho de interesse para a historiografia brasileira.